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Avec seulement autant de temps dans la journée pour suivre le programme et seulement autant de chances rencontrer les parents d'élèves, les enseignants ne connaissent pas toujours les enfants de leur classe aussi bien qu'ils le souhaiteraient. L'année dernière, un enseignant des écoles publiques de Denver, Kyle Schwartz, lui a élèves du primaire pour terminer la phrase: "J'aimerais que mon professeur sache ..." Les réponses qu'elle a obtenues brossent un tableau très clair de la vie de les enfants du quartier pauvre de Harvey Park, où 92% de ceux qui fréquentent l'école primaire de Doull reçoivent un déjeuner gratuit ou à prix réduit, selon USAToday.com. Schwartz a tweeté bon nombre des réponses de ses élèves avec le hashtag #iwishmyteacherknew. Préparez-vous à être déplacé:
Si mes élèves avaient écrit "J'aimerais que mon professeur sache___", c'est un test de réalité. #edchat#fellowschatpic.twitter.com/8vFUZqQnu0
- Kyle Schwartz (@kylemschwartz) 28 mars 2015
Il est facile pour les éducateurs de supposer que leurs élèves ont les fournitures de base dont ils ont besoin pour effectuer leurs devoirs. Cette confession prouve le contraire.
#iwishmyteacherknew parfois mon journal de lecture n'est pas signé parce que ma mère n'est pas beaucoup #edchatpic.twitter.com/mUsm4zRdKc
- Kyle Schwartz (@kylemschwartz) 6 avril 2015
De nombreux enseignants peuvent blâmer l'oubli ou la négligence de l'enfant lorsqu'un tuteur ne signe pas un devoir comme demandé. Ce tweet raconte une autre histoire.
#iwishmyteacherknew combien mon père me manque depuis qu'il a été expulsé #edchat#Réforme de l'immigrationpic.twitter.com/yUK0FCwwiO
- Kyle Schwartz (@kylemschwartz) 6 avril 2015
Les enseignants savent peut-être quels enfants vivent maisons monoparentales, ils peuvent ne pas être pleinement conscients des circonstances douloureuses.
#iwishmyteacherknew Je n'ai pas d'ami pour jouer avec moi. Réponses honnêtes des enfants #edchatpic.twitter.com/5H0EPgRzPQ
- Kyle Schwartz (@kylemschwartz) 6 avril 2015
Certains problèmes des élèves transcendent la position sociale, mais ils rendent l’école beaucoup plus difficile.
#iwishmyteacherknew que je veux aller au collège #edchatpic.twitter.com/pal9Y4L846
- Kyle Schwartz (@kylemschwartz) 7 avril 2015
Et puis il y a les réponses qui donnent aux enseignants l'espoir que leurs efforts en valent la peine.
Mais au bout du compte, les enfants ne sont que des enfants.
#iwishmyteacherknew elle donne trop de devoirs #edchatpic.twitter.com/YrIeUMK4ZK
- Kyle Schwartz (@kylemschwartz) 9 avril 2015
L'enseignante a compilé toutes les réponses qu'elle a reçues jusqu'à présent et les a publiées, ainsi que ses meilleures stratégies pédagogiques pour relever les défis des élèves en dehors de la classe, dans un nouveau livre, Je souhaite que mon professeur sache: comment une question peut tout changer pour nos enfants, disponible maintenant sur Amazon.
[via USAToday.com]
De:Journée de la femme aux États-Unis